ФОРМИРОВАНИЕ ТУЛЕТНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ В МОСКВЕ. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕТРОСПЕКТИВНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ЧАСТЬ I.
https://doi.org/10.15690/pf.v9i5.455
Аннотация
В статье представлены результаты первого российского исследования по формированию навыков туалета у детей. Ввиду обширности материала запланирована его последовательная публикация в двух частях. В первой статье при помощи параметрических (временных) и непараметрических характеристик представлены и прокомментированы результаты процесса обучения навыкам туалета детей Московского региона. Выявлено, что обучение ребенка начинается в среднем в возрасте 15 мес жизни, а завершается в 26–28 мес. Представлены характеристики готовности детей к обучению, стратегии, тактики обучения, трудностей и осложнений в ходе этого процесса, а также тематические информационные источники для родителей. Для некоторых результатов приведены сравнительные данные по материалам зарубежных публикаций.
Ключевые слова
Об авторах
В. А. Горяйнов
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник отделения трансплантации почки Российского научного
центра хирургии им. академика Б.В. Петровского РАМН
М. М. Каабак
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова, Москва, Российская Федерация
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, Российская Федерация
Россия
Россия
Н. Н. Бабенко
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
Л. А. Шишло
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
М. М. Морозова
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
А. А. Рагимов
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
Н. Г. Дашкова
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
Э. Л. Салимов
Научный центр здоровья детей РАМН, Москва, Российская Федерация
Россия
Россия
Список литературы
1. Каркашадзе Г. А., Намазова-Баранова Л. С., Маслова О. И., Лазуренко С.Б., Клочкова У.Н., Зоркин С.Н., Комарова Е.В. Формирование навыков туалета у детей в России. Проблем ный анализ. Педиатрическая фармакология. 2012; 9 (2): 99–106.
2. Luxem M., Christophersen E. Behavioral toilet training in early childhood: research, practice, and implications. J Dev Behav Pediatr. 1994; 15: 370–378.
3. Stadtler A. C., Gorski P. A., Brazelton Т. В. Toilet training methods, clinical interventions, and recommendations. American Academy of Pediatrics. Pediatrics. 1999; 103: 1359–1368.
4. American Academy of Pediatrics. Guide to Toilet Training. 1st ed. 2003. 224 p.
5. Brazelton Т. В., Sparrow J. D. Toilet training the Brazelton way. Cambridge, MA. De Capo Press. 2004.
6. Vermandel A., van Kampen M., van Gorp C., Wyndaele J. J. How to toilet train healthy children? A review to the literature. Neurology and Urodynamics. 2008; 27: 162–166.
7. Blum N. J., Taubman B., Nemeth N. Relationship between age at initiation of toilet training and duration of training: A prospective study. Pediatrics. 2003; 111: 810–814.
8. Largo R. H., Molinari L., von Siebenthal K., Wolfensberger U. Does a profound change in toilet training affect development of bowel and bladder control? Developmental Medicine and Child Neurology. 1996; 38: 1106–1116.
9. Koc I., Camurdan A. D., Beyazova U. et al. Toilet training in Turkey: the factors that affect timing and duration in different sociocultural groups. Child: Care Health Dev. 2008; 34 (4): 475–481.
10. Azrin N. H., Foxx R. M. Toilet Training in Less Than A Day. New York: Pocket Books. 1974.
11. Schum T. R., Kolb T. M., AcAuliffe T. L. et al. Sequential acquisition of toilet-training skills: A descriptive study of gender and age differences in normal children. Pediatrics. 2002; 109: 48.
Рецензия
Для цитирования:
Горяйнов В.А., Каабак М.М., Бабенко Н.Н., Шишло Л.А., Морозова М.М., Рагимов А.А., Дашкова Н.Г., Салимов Э.Л. ФОРМИРОВАНИЕ ТУЛЕТНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ В МОСКВЕ. РЕЗУЛЬТАТЫ РЕТРОСПЕКТИВНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ЧАСТЬ I. Педиатрическая фармакология. 2012;9(5):50-58. https://doi.org/10.15690/pf.v9i5.455
For citation:
Karkashadze G.A., Namazova-Baranova L.S., Maslova O.I., Lazurenko S.B., Klochkova U.N., Zorkin S.N., Komarova E.V., Denisova O.I. FORMATION OF TOILET HABITS IN CHILDREN IN MOSCOW. RETROSPECTIVE STUDY RESULTS. PART I. Pediatric pharmacology. 2012;9(5):50-58. (In Russ.) https://doi.org/10.15690/pf.v9i5.455
Просмотров:
699
Послать статью по эл. почте 